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Alunos do 6º Ano simulam um restaurante em aula de Inglês
23 novembro 2019
Durante as aulas de Inglês, são propostas atividades que simulam situações reais, para que o aprendizado seja mais envolvente e pertencente ao seu cotidiano.
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Durante o “Restaurant Project”, os alunos do 6º Ano do Ensino Fundamental estudaram sobre os tipos de comidas e cardápios, aprenderam como devem fazer um pedido em um restaurante e como interagir apropriadamente nessas situações em Inglês.
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Após estudarem o vocabulário, eles criaram um restaurante fictício e um menu (cardápio), com todas as comidas descritas em inglês. Para exercer sua criatividade, eles fizeram propagandas dos restaurantes, complementando, assim, o trabalho com as quatro habilidades do Inglês: “listening” (escuta), “writing” (escrita), “reading” (leitura) e “speaking” (fala). O trabalho está sendo apresentado com entusiasmo e competência.
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Assista ao vídeo https://www.instagram.com/p/B5OO8pKFVWp/.
