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EXPOSIÇÃO VIRTUAL DE WORRY DOLLS
19 setembro 2020

As crianças do 2º Ano do Ensino Fundamental estudaram, em suas aulas de Inglês, as “Worry Dolls”. Esse estudo teve origem a partir do tema "partes do corpo e os cinco sentidos", que vinha sendo explorado nas aulas de Inglês.
Utilizando a abordagem CLIL, foi possível utilizar a Língua Inglesa como meio de instrução, para que as crianças expandissem suas experiências, agregando literatura, cultura e arte.
As "worry dolls" são pequenas bonecas feitas à mão, originárias dos povos indígenas da Guatemala, usadas como "bonecas de preocupação". As crianças contam para elas suas tristezas, medos e preocupações, e então as escondem sob o travesseiro durante a noite. Na manhã seguinte, todas as tristezas foram levadas embora pelas "worry dolls".
Depois de terem estudado sobre a lenda, sua origem e seu significado, a professora de Inglês, Lilian Montalvão, conversou com os alunos sobre os sentimentos, trabalhando habilidades socioemocionais como o autoconhecimento, a resiliência e a empatia.
Após a aula, os alunos foram incentivados a fazerem suas próprias “worry dolls” e com essas bonecas prontas, surgiu a exposição virtual que, por sinal, está sendo um sucesso!
📌 Acesse o link: https://is.gd/yYs8Sh, para conferir as obras dos nossos alunos.
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